用户登录  |  用户注册
首 页数学下载数学论文班主任工作

小考| 七年级课件 | 八年级课件 | 九年级课件 | 高一课件 | 高二课件 | 高三课件 | 中考复习课件 | 高考复习课件 | 小考复习课件 |
中考| 七年级教案 | 八年级教案 | 九年级教案 | 高一教案 | 高二教案 | 高三教案 | 中考复习教案 | 高考复习教案 | 小考复习教案 |
高考| 七年级试卷 | 八年级试卷 | 九年级试卷 | 高一试卷 | 高二试卷 | 高三试卷 | 中考真题试卷 | 高考真题试卷 | 小考真题试卷 |

当前位置:中小学数学资源网数学论文数学论文数学听课评课小学数学评课分析
日期:2011-01-05 17:02:57  来源:本站整理

以美激趣,以美启智——五下“画出美丽的图案”教后小记

成绩不理想?【名师视频辅导高中课程】远题海,近方法,每周仅需1小时!高一请进高二请进高三请进

美,作为现实事物和现象,物质产品和精神产品,艺术作品等属性总和,具有匀称性、比例性、和谐等特点。数学中处处存在着美,数学美深深地感染着人们的心灵,激起人们对她的欣赏。可以说,数学的世界,是一个充满了美的世界:数之美、式之美、形之美、运算之美、思想之美……,而圆,就以其独有的特性,产生了独特的魅力,体现出了非凡的美。

 

毕达哥拉斯学派曾说过:一切平面图形中,最美的是圆形。的确,圆是中心对称圆形――圆心是它的对称中心,圆也是轴对称图形――任何一条直径都是它的对称轴,正是因为圆的对称性,才使圆美得让人赞叹不已。

 

在教完第十单元“圆”后,昨天我安排了一个实践活动——“画出美丽的图案”,我先利用教材提供的几种图形,带领学生进入数学美的乐园,引导学生在认识和掌握各种图形画法的过程中,体验它们的优美,感受到圆之神奇。然后我安排了一个家庭作业,鼓励学生发挥学生的想象力,用圆规设计自己喜欢的图形,画出美丽的图案,体会数学的组合美。
  

今天,学生纷纷交上了他们的作品,欣赏着学生的一幅幅作品,看着他们创造的数学之美,既感觉赏心悦目,又感到很欣慰。于是有了一种冲动,用手机拍下了40个学生创造的四十幅精美的作品,然后制作成课件,在今天的数学课上让他们欣赏。课上,当学生欣赏着………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

 

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论
Copyright © 2009-2010 edusx.Net. All Rights Reserved .
优秀教师联盟QQ群:39658039 (小学) 46332927(中学) (联系 QQ 515633889 )
www.edusx.net 中小学数学资源网• 推荐大型优秀教育网 海量教学资源全免费分享 桂ICP备09000370号-6